Sistema Integral Personalizado

Para poder cumplir con el sueño de entrar a la universidad y elegir la carrera que quieres estudiar, Cpech ha diseñado un exclusivo Programa de Desarrollo Académico Personalizado. Este consiste en un seguimiento individual, alumno por alumno, que mes a mes consigue maximizar tus habilidades y desempeños, buscando una evolución sólida y sostenida en tu proceso de preparación para la PSU.

Diagnóstico Inicial

Los alumnos participan en un completo proceso de evaluación diagnóstica, que considera la aplicación de pruebas cognitivas y psicológicas para establecer los grados de desarrollo que tienen en contenidos, habilidades y en su decisión vocacional, aspectos que juegan un importante rol en la preparación para las P.S.U. y en la elección de la carrera y universidad.

Plan de Nivelación en todas las áreas

Según los cursos que cada alumno matricule, éstos participan en un plan de nivelación durante las dos semanas previas a las clases propiamente tales, con el fin de proveerles de un lenguaje conceptual básico para comenzar la preparación para la P.S.U. y familiarizarlos con las rutinas metodológicas y evaluativas de esta preparación.   Este plan considera una Charla de Bienvenida e Inducción al Preuniversitario, cuatro Clases de Matemática (dos por semana), en las que se revisa las operaciones básicas y nociones generales de aritmética, álgebra y geometría; tres Clases de Lenguaje & Comunicación (dos por semanas), en las que se aborda la comprensión lectora como eje central de partida para la preparación de esta prueba; seis Clases para Ciencias Sociales e Historia (tres por semana), dos para Historia de Chile, dos para Historia Universal y dos para Geografía, y seis Clases para Ciencias Básicas (tres por semana), dos para Biología, dos para Física y dos para Química.

Curso de Matemática Plan Full

Nuestros Cursos de Matemática contemplan un total de cuatro horas pedagógicas semanales hasta aproximadamente una semana antes de la PSU de 2010 –con tope el 27 de noviembre de 2010- y en versiones anual e intensivo. Los cursos Anuales Full de todas las áreas cuentan con horarios selectivos semanales de consultoría online en vivo. En ella, los alumnos podrán acceder a través de www.cpech.cl a profesores particulares virtuales, quienes responderán sus consultas y orientarán respecto del estudio de sus cursos matriculados.   Los objetivos de los Cursos de Matemática se alinean con los exigidos en la P.S.U., es decir, que los alumnos sean capaces de:   1. Reconocer los conceptos, principios, reglas y propiedades de la matemática, 2. Identificar y aplicar métodos matemáticos en la resolución de problemas, 3. Analizar y evaluar información matemática proveniente de otras ciencias y de la vida diaria y 4. Analizar y evaluar las soluciones de un problema para fundamentar su pertinencia,   Los referentes de contenidos para el logro de los objetivos precedentes, pertenecen a los siguientes ejes temáticos:   Número Proporcionalidad Álgebra y funciones Geometría Estadística y probabilidad

Curso de Lenguaje y Comunicación Plan Full

Nuestros Cursos de Lenguaje y Comunicación contemplan un total de cuatro horas pedagógicas semanales hasta aproximadamente una semana antes de la PSU de 2010 –con tope el 29 de noviembre de 2010- y en planes anual e intensivo. Los cursos Anuales Full de todas las áreas cuentan con horarios selectivos semanales de consultoría online en vivo. En ella, los alumnos podrán acceder a través de www.cpech.cl a profesores particulares virtuales, quienes responderán sus consultas y orientarán respecto del estudio de sus cursos matriculados.   Los objetivos propuestos para nuestros alumnos, en coherencia a los exigidos en la P.S.U., son que éstos desarrollen un conjunto de capacidades relacionadas con su competencia y dominio del lenguaje, por lo que apuntan a la comprensión, análisis, interpretación, síntesis, inferencia y evaluación de distintos tipos de estímulos verbales, procedentes de los diferentes estratos del lenguaje, desde el léxico hasta el texto extenso; es decir, a aquellas habilidades cognitivas que tienen gran incidencia en el trabajo intelectual.   La base temática utilizada corresponde a lo definido en el marco curricular del subsector de lengua castellana y comunicación de la educación media, cuyos ejes son:   Lengua Castellana Literatura Medios Masivos de Comunicación   Sus contenidos abarcan toda la gama de temas que pueden comunicarse a través del lenguaje, dentro de los niveles de dificultad y complejidad pertinentes al desarrollo intelectual y cultural de alumnos de cuarto año de Enseñanza Media.

Curso de Historia y Ciencias Sociales Full Anual

Nuestros Cursos de Historia y Ciencias Sociales contemplan un total de seis horas pedagógicas semanales hasta aproximadamente una semana antes de la PSU de 2010 –con tope el 29 de noviembre de 2010- y en planes anual e intensivo. Los cursos Anuales Full de todas las áreas cuentan con horarios selectivos semanales de consultoría online en vivo. En ella, los alumnos podrán acceder a través de www.cpech.cl a profesores particulares virtuales, quienes responderán sus consultas y orientarán respecto del estudio de sus cursos matriculados.   Al igual que todos los cursos de nuestro preuniversitario, los de Historia y Ciencias Sociales se ciñen a los ejes temáticos que indica el DEMRE, y que corresponden al marco curricular de la educación media, ellos son: Ejes Temáticos: 1 . El espacio geográfico nacional, continental y mundial. 2 . Raíces históricas de Chile. 3 . El legado histórico de Occidente.   Los objetivos propuestos para nuestros alumnos son que éstos desarrollen un conjunto de competencias y habilidades asociadas a estas temáticas, en términos de:   1. Reconocer los elementos que conforman las disciplinas de base y sus métodos de indagación, 2. Comprender e interpretar los elementos constitutivos de las disciplinas que la integran y de sus métodos de indagación, así como aplicar (manejo teórico y práctico) conceptos, métodos y simbología en Historia y Ciencias Sociales y 3. Analizar relaciones e interrelaciones entre procesos y fenómenos históricos y geográficos, sintetizar conceptos claves y generalizaciones en un todo coherente y evaluar las acciones humanas en el medio ambiente.

Curso de Ciencias Básicas Anual Full

Nuestros Cursos de Ciencias Básicas están divididos en dos grandes grupos, uno en el que se ofrece preparación para la primera parte de la prueba de ciencias que aborda el currículo común de los estudiantes correspondientes a Primer y Segundo año de Educación Media en las áreas de biología, física y química, y otro, donde se abordan los temas de la parte electiva de esta prueba y que permiten al postulante profundizar en los temas de Primero a Cuarto Medios, especialmente los de Tercero y Cuarto Medios, sólo en una de las áreas anteriormente nombradas.   El primer grupo está formado por un sólo curso denominado Ciencias Básicas el cual cuenta con un total de seis horas pedagógicas semanales hasta aproximadamente una semana antes de la PSU de 2010 –con tope el 29 de noviembre de 2010- y en planes anual e intensivo. El segundo grupo está formado por tres tipos de cursos distintos denominados Profundizaciones, cada uno de los cuales consta de 2 horas pedagógicas semanales durante cuatro meses tanto para alumnos de cursos anuales como de cursos intensivos y que por separado abordan temas de biología, física o química, según la elección que el alumno hará en la prueba real. Los cursos Anuales Full de todas las áreas cuentan con horarios selectivos semanales de consultoría online en vivo. En ella, los alumnos podrán acceder a través de www.cpech.cl a profesores particulares virtuales, quienes responderán sus consultas y orientarán respecto del estudio de sus cursos matriculados.   Nuestros alumnos al matricularse pueden optar por tomar sólo el Curso de Ciencias Básicas o alguno del tipo Profundizaciones o ambos conjuntamente.   Los ejes temáticos que aborda cada curso, en términos generales son:   Organización, estructura y actividad celular Procesos y funciones vitales Biología humana y salud Variabilidad, herencia y evolución Organismo y ambiente El sonido La luz La electricidad Electricidad y magnetismo El movimiento El calor La tierra y su entorno Mecánica Fluidos Mundo Atómico El agua El aire El petróleo Los suelos Los procesos químicos Modelo atómico Enlace químico Química orgánica Disoluciones químicas Reactividad y equilibrio químico Cinética Química Fenómenos nucleares Polímeros orgánicos e inorgánicos, sintéticos y naturales Procesos químicos industriales Los objetivos propuestos para nuestros alumnos son que éstos desarrollen un conjunto de competencias asociadas a estas temáticas, en términos de manejo de terminologías, dominio conceptual e interpretativo, como así mismo las habilidades de carácter instrumental, derivadas de la construcción, análisis, síntesis y evaluación de éstas, en coherencia con las habilidades intelectuales contenidas en las tablas de especificaciones dadas por la mesa escolar para cada una de las áreas.

Simulacros PSU

Durante el año se organiza simulacros del proceso real de selección universitaria de las entidades pertenecientes al Consejo de Rectores, los que permiten a nuestros alumnos familiarizarse con el proceso administrativo y los tiempos y condiciones que éste implica.   El Programa Anual contempla la aplicación de cinco (5) simulacros de la P.S.U., en tanto que el Programa Intensivo contempla tres (3), los que se insertan aproximadamente cada un mes a contar del mes de mayo y agosto, respectivamente. Durante los dos días de aplicación, se suspenden las clases para favorecer la participación de todos. La actividad requiere de inscripción previa.   Las características de las pruebas utilizadas en los simulacros se ajustan a los indicados por el DEMRE y son las siguientes:   Prueba de Matemática: consta de 70 preguntas. Los alumnos disponen de 2 horas y 15 minutos para responderla. Prueba de Lenguaje & Comunicación: consta de 80 preguntas. Los alumnos disponen de 2 horas 30 minutos para responderla. Prueba de Historia & Ciencias Sociales: consta de 75 preguntas. Los alumnos disponen de 2 horas y 15 minutos para responderla. Prueba de Ciencias: consta de 80 preguntas. Esta prueba abarca siempre las materias vistas en tres áreas de la Ciencia: Biología, Química y Física. Las primeras 44 preguntas corresponden a una de ellas (área que depende de la elección de los postulantes) y las 36 restantes corresponden a las otras dos áreas (18 de cada una). Los alumnos disponen de 2 horas y 40 minutos para responderla.   Los puntajes de los simulacros se mueven dentro de un rango comprendido entre los 200 y los 850 puntos, similar a lo que sucede con la P.S.U. oficial. El Puntaje corregido de los ensayos se obtiene al restar a las Respuestas Correctas un ¼ de las Respuestas Erradas (PC = RC - ¼ RE) con el objeto de controlar el azar.

 

Material Complementario

Nuestros alumnos cuentan como complemento a sus clases presenciales, con un libro en cada una de las áreas inscritas, para estudiar y reforzar los temas vistos en éstas. Cada libro cuenta, además, con una amplia gama de ejercicios y las correspondientes alternativas de respuesta.   Además de los libros, nuestros alumnos disponen clase a clase de un completo set de guías y/o pruebas y sus respectivos solucionarios.   Finalmente, CPECH Preuniversitarios pone a disposición de cada uno de sus alumnos una organizada plataforma Web de apoyo para bajar su material entregado en clases y otros materiales que sólo se obtienen desde ésta, así como un espacio útil para consultar su avance académico, entre otros.   Todos estos elementos propician instancias para la formación integral de los alumnos, desde los niveles de desarrollo más básicos a los más altos, de manera de afianzar con solidez los contenidos, trabajar con claridad en los conceptos y habilidades implícitas y entrenar su capacidad creativa para encontrar solución a las preguntas que las pruebas reales les plantearán.

Cursos Programa Focalizado Matemática y Lenguaje

Los alumnos inscritos en este servicio suman al programa de preparación tradicional, un proceso personalizado focalizado en las Áreas de Matemática y/o Lenguaje, que se ajusta a sus propias necesidades de preparación y que consiste, para cada área en:   10 sesiones presenciales de dos horas pedagógicas cada una para Cursos Anuales y 8 para Cursos Intensivos, con cupo garantizado y exclusivo para que los alumnos que se matriculen en este Programa trabajen en forma asistida con un profesor el desarrollo de guías diferenciadas por grado de dificultad (básica, y/o media – avanzada), según las necesidades de cada alumno.